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Virtualidad, Educación y Ciencia

Les compartimxs la decimosexta edición, volumen 9, de la revista “Virtualidad, Educación y Ciencia – Virtuality, Education and Science” (VEsC), desarrollada por la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba – Argentina, correspondiente al mes de junio de 2018. La revista VEsC es una publicación […]

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